Os Medos na Infância

O que é o medo?

Quem nunca sentiu as mãos a transpirar, o coração a bater depressa, a boca seca e um nó na

garganta?

Mesmo o mais corajoso já sentiu medo em algum momento da vida… O medo é uma reação

normal a uma ameaça (real ou imaginada). Ele nasce connosco e ajuda-nos a estar preparados

para o perigo.

A infância é a fase em que as manifestações do medo são mais evidentes, pois a criança está

aprendendo a lidar com suas emoções e nós aqui enquanto educadores(as) do Pré-Escolar da

Santa Casa da Misericórdia de Mogadouro procuramos dar-lhes enfase enquanto trabalhamos

a sua parte emocional e mostrar-lhe que sentir medo é natural, todos nós já sentimos medo de

alguma coisa.

Podemos ajudar a prevenir os medos das crianças ensinando-as a terem cuidado, mas também

a confiarem que são capazes sem seremos demasiado protetores e mostrando que conseguem vencer os seus medos. Quando a criança mostrar medo, é importante que o adulto que a acompanha esteja calmo e que a ajude a acalmar-se. É importante que nesse momento não

fale sobre o que a criança está a sentir. Dar muita atenção ao que ela sente pode piorar a

situação.

Ajudamo-la a sentir menos medo falando-lhe com palavras ternas e dando-lhe abraços.

É importante fazê-la sentir que pode controlar o medo.

Ajudamos a criança que já é medrosa, tranquilizando-a e dando-lhe espaço para falar sobre os seus medos. Quando fala sobre os medos, estes perdem a sua dimensão assustadora.

É importante que respeite, ouça e principalmente não envergonhe a criança por ter medo.

Sabia que…

… o medo é uma reação normal e adaptativa a uma ameaça.

… o medo faz parte do processo de

desenvolvimento de uma criança.

… em cada idade há medos que são normais.

… só quando atingirem o período escolar é que as crianças conseguem distinguir o que é real do que é imaginado.

Devemos então mostrar à criança que estamos ao lado dela sempre que for necessário e sobretudo transmitir-lhe segurança.

“Dia Inter. do Livro Infantil” – Pré-Escolar

No dia 2 de abril, comemora-se em todo o mundo o nascimento de Hans Christian Andersen, este senhor, foi um escritor e poeta dinamarquês de histórias infantis.

A partir de 1967, este dia passou a ser designado por Dia Internacional do Livro Infantil, chamando-se a atenção para a importância da leitura e para o papel fundamental dos livros para a infância.

Para assinalar este dia, o Pré-escolar da Santa Casa da Misericórdia de Mogadouro, traçou em plano anual de atividades, visita à Biblioteca Municipal Trindade Coelho.

Na impossibilidade de todos os grupos fazerem esta visita, realizaram-se atividades diversificadas em contexto de sala.

O grupo da sala rosa, no dia 04 de abril, por volta das 09h30m vestiu agasalhos e dirigiu-se em grupo à Biblioteca.

Foi uma manhã de pesquisa, de cumprimento de regras, de confraternização, de leitura de imagens, de identificação de letras, de manuseamento de livros, de partilha, de diversidade de interesses, de respeito pelo espaço e pelos livros.

Como forma de incentivar aqueles que tem menos paciência para estas leituras decidimos, em grupo, requisitar alguns livros, que poderemos explorar durante a semana em contexto de sala, desta forma damos a conhecer às crianças a dinâmica da Biblioteca.

A todos desejamos boas leituras!

“Dia Nacional do Teatro” – Pré-Escolar

No passado domingo, dia 27 de março, comemorou-se o Dia Mundial do Teatro.

No Pré-escolar, da Santa Casa da Misericórdia, este dia, foi comemorado a 28 de março, com um fantástico espetáculo de Teatro Portátil.

A interprete Isabel Fernandes Pinto, veio a este estabelecimento de educação Pré-Escolar para nos contar a “História de um Muro”. Esta história teve como tema os “Direitos Humanos e os Direitos da Criança”.

Sendo um tema de compreensão difícil, atendendo à realidade, as crianças respeitaram todos os momentos de silêncio, entreviram quando solicitados e compreenderam a mensagem transmitida.

Parabéns às 53 crianças presentes… demonstraram saber respeitar o próximo!

COMO ESTABELECER EMPATIA E CLAREZA NA COMUNICAÇÃO

As crianças são como esponjas e estão constantemente a absorver o mundo, através da forma como falamos, da maneira que agimos e das relações que estabelecemos.

Da minha experiência como Educadora de Infância, da Santa Casa da Misericórdia

de Mogadouro, posso afirmar que quando falo com as crianças ou com a criança em particular, e por algum motivo não consigo sustentar, com a minha postura, aquilo que comunico, elas ou ela, imediatamente percebe ou percebem essa incoerência!

Então é importante comunicar de forma sincera, com simplicidade, com clareza e alinhada com os meus sentimentos.

A comunicação verdadeira, abre espaço para processos de cura, alivia, acalma e possibilita o entendimento, a sintonia e o estabelecimento de afinidades. É evidente que existe uma necessidade básica nas nossas vidas que é o comunicar.

Temos a necessidade de partilhar vivencias, criar afinidade, ser ouvido, compreendido, assim como ser acolhido pelo outro. É essencial saber estabelecer empatia e clareza na comunicação com a criança.

Ser empático para perceber o que o outro quer transmitir, através da escuta atenta e da disponibilidade verdadeira, é imprescindível no processo de comunicação, para absorver o que o outro diz, mas também para perceber o sentimento que está por detrás dos gestos e, por vezes, das atitudes desafiadoras.

Quando conseguimos disponibilizar integralmente a nossa atenção para a criança, estando dispostos a ouvir sem julgamentos, preconceitos ou na defensiva, criamos vínculos de confiança e respeito com o outro. Ao perceber os nossos sentimentos, conseguimos ser mais empáticos e ajudamos a criança a ter mais clareza na

comunicação!

“Dia Mundial da Poesia” – Pré-Escolar

No passado dia 22 de março o Pré – Escolar da SCMM, comemorou o “Dia Mundial da Poesia”, com uma visita à Biblioteca Municipal Trindade Coelho, pretendendo despertar nas crianças o gosto e o prazer da leitura, a partir da magia dos contos e da poesia, assim como valorizar o livro como fonte de entretenimento e conhecimento.

Inicialmente foi feita uma pequena e simples explicação relativa ao conceito de poesia, foram recitados alguns poemas e as crianças  presentes foram convidadas a participar fazendo rimas com algumas palavras propostas.

No final foram distribuídos presentes e desta forma podemos afirmar que foi um momento poético único, divertido e sem dúvida muito educativo!

Dia Mundial da Árvore – Pré-Escolar

Hoje, dia 21 de março, no Pré-escolar da Santa Casa da Misericórdia, foi dia de galochas, agasalhos e muita rua.

Tivemos o gosto de receber os nossos amiguinhos das respostas da Creche João Lopes da Silva e das Amas, com o objetivo de comemorar, todos juntos, o Dia Mundial da Árvore.

Esta atividade decorreu durante o período da manhã, foi do agrado de todos e recebemos a bênção do sol.

Os meninos da Creche trouxeram a amendoeira, que plantamos com todo o carinho.

Aproveitamos para comemorar o “Dia Mundial da Agricultura” (20 de março) com a limpeza e escavação da Horta Pedagógica.

As descobertas e aprendizagens foram inúmeras.

Daremos novidades mais a diante!

Até breve!

Atividade: “Os Netinhos” – Pré-Escolar

No passado dia 4 de março, o grupo da sala rosa, soube, que os utentes da Unidade de Cuidados Continuados – UCC, andavam muito atarefados com a elaboração de um presentinho, personalizado, para cada criança desta sala.

O grupo reuniu e decidiu fazer-se à estrada.

Por volta das 10h00, do dia 7 de março, vestiram-se gorros e agasalhos e encaminhámo-nos para a UCC.

As crianças ficaram maravilhadas com a pedrinha pintada e com o nome de cada um.

Houve crianças, que nessa mesma noite sentiram vontade de dormir com o presente.

Até breve!

Dia Internacional da Mulher – Pré-Escolar

Hoje celebra-se o Dia Internacional das Mulheres, e a Equipa do Pré-escolar quer agraciar todas as mulheres da Instituição Santa Casa da Misericórdia de Mogadouro com um breve pensamento, de uma outra Grande Mulher:  Madre Teresa De Calcutá,

Ser mulher é acreditar sempre.

É seguir em frente quando todos param!

Acariciar e dar colo!

Dividir-se em muitas, sem deixar de ser uma, a mais importante! A mulher acontece, encanta, muda, nasce, floresce, cuida, cria, sente, beija, escuta, vê, brinca e brinca com a vida… e vive!

Faça acontecer uma mulher feliz!

Dia de Carnaval “Os Netinhos” – Pré-Escolar

Foi dia de festejar a alegria e de atenuar o sentimento de solidão da comunidade idosa.

E assim foi…. durante o período da manhã os meninos da Sala Azul do Pré-Escolar da Santa Casa da Misericórdia de Mogadouro, vestidos a gosto e a rigor foram de autocarro visitar os velhinhos da ERPI S. João Batista.

Levamos um pouco da nossa alegria que depressa se estampou naqueles rostos ávidos de reviverem as suas infâncias.

Foi muito gratificante olhar naqueles rostos momentos de agrado e satisfação!

Dia Inter. Língua Materna – Pré-Escolar

No dia 21 de fevereiro comemora-se o “Dia Internacional da Língua Materna, o qual foi proclamado pela Conferência Geral da Unesco, em novembro de 1999, e, desde 2000, que se comemora este Dia Internacional com o objetivo de promover a diversidade linguística e cultural.

O Pré-Escolar da SCMM celebrou o Dia Internacional da Língua Materna ,com a exposição de um Abecedário ilustrado, tendo sido esta atividade iniciada a 2 de novembro, através da estratégia da mala viajante, tendo como intencionalidade fomentar o gosto pela língua materna; reconhecer a língua materna como identidade, e forma de comunicação e incentivar a participação das famílias no processo educativo.

Comemoração Dia dos Namorados – Pré-Esc

No passado dia 14 de fevereiro, o Pré-Escolar da Santa Casa da Misericórdia de Mogadouro celebrou o dia de São Valentim, vulgarmente conhecido por dia dos Namorados.

Com o intuito de fomentar laços de amizade, e perceber os diferentes tipos de amor, foram realizadas lembranças e diversas atividades, no sentido de promover momentos de convívios intergeracionais e alegria, sensibilizando as crianças e toda comunidade educativa para a situação de isolamento social e distanciamento da família e amigos da pessoa idosa institucionalizada, assim sendo, estava programado para assinalar a data, cada grupo de crianças das respostas sociais do Pré-Escolar, adotar e ser adotado por um grupo de idosos das várias ERPI’s da Santa Casa da Misericórdia de Mogadouro, no entanto apenas o grupo da sala rosa teve a oportunidade de concretizar atividade contemplada no plano anual de atividades denominada “Os netinhos”, uma vez que surgiram alguns casos de Covid nas ERPI’s.

No entanto a sala verde e a sala azul realizaram as atividades programadas em contexto de sala.

O meu filho não sabe pegar no lápis. Devo praticar com ele?

A motricidade fina é um dos aspetos que preocupa muito os pais.

Para nós, educadores do pré-escolar da Santa Casa da Misericórdia de Mogadouro, o

desenvolvimento psicomotor é fundamental no crescimento e no desenvolvimento das

crianças e desta forma toda a equipa desta resposta social, procura proporcionar as

aprendizagens nesse sentido.

A criança movimenta-se e grande parte da informação é recebida pelo seu corpo. Seja

através de movimentos amplos (motricidade global ou grossa) ou através de movimentos que exigem precisão e destreza (motricidade fina).Antes da pega correta do lápis, há imensos aspetos a abordar e a promover que estão presentes nas rotinas do seu filho. Antes de a criança conseguir coordenar uma pequena parte do corpo, a criança necessita de conhecer e movimentar todo o seu corpo com movimentos amplos.

Para estimular a motricidade global é fundamental que a criança seja estimulada a brincar, saltar, jogar com a bola, andar de bicicleta ou trotinete, correr, subir e descer escadas

(com os pés alternados),despir-se (é mais fácil) e vestir-se, descalçar-se e calçar-se…

Já a motricidade fina requer um conhecimento do corpo, a capacidade e destreza de fazer movimentos mais minuciosos e precisos. Esta habilidade trabalha-se em enumeras atividades. Para estimular a motricidade fina é fundamental incentivar a criança apegar e manipular talheres (primeiro a colher, depois o garfo e a faca),agarrar

pequenos objetos (berlindes, massas),rasgar, recortar, fazer construções de plasticina ou

massa de modelar, pintar, desenhar (inicialmente com lápis triangulares que possibilitam uma pega correta),fazer enfiamentos,…

Estas competências encontram-se também diretamente relacionadas com o dia a dia da

criança e o segredo para as desenvolver é deixar a criança envolver-se em diferentes vivências, e acima de tudo deixá-la explorar autonomamente. Todos os espaços do pré-escolar da Santa Casa da Misericórdia de Mogadouro, sejam lúdicos ou pedagógicos através das mais variadas aprendizagens, proporcionam ao máximo o desenvolvimento da sua autonomia.

Com motivação é possível ajudar a criança a usar a sua imaginação e criatividade. Ela conseguirá relacionar-se com os outros, interagir, interpretar e compreender o mundo e desta forma desenvolver não só as suas capacidades ao nível da motricidade (global e fina), mas também as suas capacidades emocionais, sociais e cognitivas.

A pega correta do lápis vai chegar, a seu tempo, ao ritmo do seu filho.

O importante é proporcionar-lhe experiências cativantes que tenham como base a autonomia.