“Dia Nacional do Teatro” – Creche Familiar

Dia 27 de Março, comemorou-se o Dia Mundial do Teatro.

A Creche Familiar, hoje, participou no espetáculo do projeto Faunas com o teatro “Nascer” exibido no Pré Escolar da SCMM.

Foi um momento de socialização, e interação com a expressão dramática.

Comemoração do Dia do Pai – Creche Familiar

Para celebrar o dia do pai, que embora todos os dias são especiais, as crianças da Creche Familiar, realizaram uma pequena lembrança.

Aqui o mais importante é sem dúvida o afeto e também recordar aqueles que já não estão fisicamente presentes.

Dia Internacional da Mulher – Creche JLS/F

Ser Mulher, é muito mais que apenas um género… é ter desafios diários!

Parabéns a todas as Mulheres pelas conquistas pessoais e profissionais.

A equipa da Creche João Lopes da Silva e da Creche Familiar, agradecem a homenagem prestada pela Direção desta instituição, na oferta destas lindas e perfumadas rosas.

“Dicionário Ilustrativo” – Creche Familiar

Como o prometido é devido, aqui estamos a divulgar os nossos Dicionários Ilustrados (atividade do nosso Plano Anual de Atividades), construídos pelas crianças e famílias da Creche João Lopes da Silva e da Creche Familiar.

Sentimos uma enorme gratidão pelo empenho dedicado de todos os pais. 

Atividade: “Viva o Carnaval” – Creche Familiar

A creche familiar mostra alguns dos exemplos dos lindos disfarces, que as crianças vestiram.

Através desta atividade queremos motivar as crianças para a interação social, o gosto pelas atividades de expressão dramática.

Foi uma manhã diferente, com música, boa disposição e muita alegria.

Desenvolvimento Cognitivo na Infância

Na creche todas as aprendizagens são significativas. Nós, educadores

sabemos que o desenvolvimento cognitivo, nas crianças é fundamental no processo de ensino.

Basicamente, ele refere-se às capacidades mentais relacionadas com aquisição do conhecimento. Este tipo de atividades

realizadas na creche da santa casa são estimuladas através da imaginação,

criatividade, atenção, concentração, raciocínio, memória e associação como podemos ver na imagem. Verificamos duas crianças a fazer associação de cores.

Nestas idades um dos aspetos mais importantes no desenvolvimento cognitivo é a interação com o espaço, objetos, adultos e crianças, daí ser fundamental frequentar uma creche, porque os primeiros anos de vida vão influenciar todas

as aprendizagens ao longo da vida.

Assim terminamos com algumas dicas de estimulação para o desenvolvimento

cognitivo. E estimular é dar ferramentas adequadas à sua idade, que lhe

permitam ir superando desafios e ao mesmo tempo, que a façam explorar o mundo.

Afastar obstáculos para alcançar o que quer; Fazer puzzles; Classificar objetos

com base num critério; Colocar as figuras num tabuleiro de formas; Exercitar a memória, atenção e observação; Comparar e classificar objetos segundo uma dada característica entre outros.

Na creche da santa casa primamos pela evolução do desenvolvimento cognitivo da criança com desafios diários.

Comemoração do Dia S. Valentim – Creche F.

Para assinalar  ” O São Valentim” a palavra que melhor o define são os Afetos.

Em grupo, as crianças da creche familiar, socializaram, sorriram e divertiram-se.

O disfarce usado também foi alusivo ao dia. Onde pudemos ver a alegria das crianças.

Dia Nacional do Pijama – Creche Familiar

Ontem, dia 22 de Novembro, comemorou-se o Dia nacional do pijama. Foi uma grande experiência, foi divertido, permitiu o brincar espontâneo. Promoveu valores e permitiu uma maior aproximação das famílias com a comunidade escolar, nesta resposta social – Creche Familiar. Foi um dia feito pelas crianças, em colaboração com o Mundos de Vida.

Viva o Dia de São Martinho – Creche Familiar

Hoje de manhã, algumas crianças da Creche Familiar, participaram no magusto do pré escolar, para comemorar o São Martinho.

Promovemos com esta saída a socialização e  interação com outras crianças e adultos.

Realizamos também, com a colaboração das crianças, uma coroa alusiva ao tema.

Creche e o desenvolvimento da criança

Para que a creche contribua favoravelmente para o bem-estar e desenvolvimento da criança é necessário que o processo de adaptação a esta resposta ocorra de forma positiva, para que a criança compreenda a creche como um espaço agradável e de segurança, onde pode depositar confiança e estabelecer relações afetuosas com os profissionais e, para que, deste modo, demonstre motivação em frequentá-la e, em participar nas atividades desenvolvidas.

A infância é caraterizada por rápidas mudanças em diferentes esferas do desenvolvimento, nomeadamente motoras, afetivas, sociais e cognitivas. As experiências e interações sociais que a criança estabelece nos primeiros anos de vida são decisivas e cruciais para o seu futuro desenvolvimento. Deste modo, o processo de aprendizagem é também influenciado pelos primeiros anos de vida, na medida em que todas as experiências vivenciadas pela criança, e às quais atribui sentido, são fontes de conhecimento.

Segundo a pedagoda Maria Montessori, “nesta primeira fase da vida, as crianças têm dois grandes objetivos: aprender como o mundo funciona, para saber como funciona o mundo e, adquirir independência física em relação ao adulto”. O desenvolvimento afetivo, social e físico das crianças de pouca idade tem um impacto direto no seu desenvolvimento e na pessoa adulta que elas se tornarão. Por isso a importância de entender bem a necessidade de investir nas crianças bem pequenas para maximizar o seu futuro e bem-estar. A otimização dos primeiros anos de vida das crianças é o melhor investimento que podemos fazer como sociedade para assegurar um futuro com sucesso.

A creche destaca-se ao nível da socialização, da aquisição de regras e da autonomia. Na creche familiar e CJLS, asseguramos todas estas aprendizagens às crianças.

Atividade: “Dia Mundial da Alimentação” – Creche Familiar

O dia mundial da alimentação é assinalado no dia 16 de Outubro.

Na creche familiar, as crianças ouviram uma história alusiva ao tema.

Também provaram algumas frutas e legumes nomeadamente da época.

A Importância das Rotinas na Creche

“Desenvolver uma rotina é transformar o tempo num tempo de experiências educacionais ricas e interações positivas”. Oliveira Formosinho

As rotinas diárias na creche são um marco importante para o desenvolvimento das crianças e do seu bem-estar.

Proporciona novas experiências de aprendizagens a todos os níveis, como o desenvolvimento da autonomia, regras e responsabilidade e, acima de tudo, transmite à criança o sentimento de segurança e confiança, fundamentais ao seu bem-estar e ao seu desenvolvimento, quer seja ela a nível social, cognitivo ou motor.

Desta maneira as crianças percebem o que vai acontecer em cada etapa do dia, e assim assimilam os momentos.

Através da rotina, vai adquirindo a noção do tempo: a hora de ir para a escola, a hora de brincar, a hora de comer, hora de dormir, etc. Na aquisição da rotina, podem servir-lhe de ajuda e de orientação, sinais que indiquem em que atividade se encontra ou a passagem à seguinte. A rotina deve ser respeitada quanto possível e, quando haja mudanças, a criança deve conhecê-las com antecipação, uma vez que a rotina lhe dá segurança e a ajuda no seu desenvolvimento emocional e na aquisição progressiva de autonomia.

Nas creches (João Lopes da Silva e Creche Familiar) da Santa Casa da Misericórdia de Mogadouro as crianças sabem o que as espera, e quais as finalidades deste tempo de rotina.