Hoje as crianças da Creche Familiar comemoraram o Dia Mundial da Árvore, com a plantação de malmequeres.
É importante a consciencialização e o respeito de cuidar das plantas desde cedo. O planeta é um bem precioso que todos devemos respeitar se queremos viver de forma saudável.
Dia 19 de março celebrou-se o Dia do Pai.
Pai é aquele que protege com Amor e ensina o Caminho.
As crianças da Creche Familiar personalizaram uma escova para oferecer ao Pai, como símbolo de carinho e gratidão pela vida.
Dia de carnaval
Foi com entusiasmo que as crianças da creche familiar vivenciaram a tradição do carnaval, num ambiente carinhoso e afetivo em casa de cada ama.
Na Creche Familiar, comemorou-se o Dia de São Valentim através de afetos, socialização, interação entre pares.
O Dia Escolar da Não Violência e da Paz comemora-se a 30 de janeiro. Para assinalar
esta data, as crianças da Creche Familiar, Creche João Lopes da Silva e Pré – Escolar da
Santa Casa da Misericórdia de Mogadouro, saíram ao exterior, para divulgar e afixar as
mensagens sobre a temática, solicitadas aos pais /encarregados de educação.
Pretendemos desta forma, alertar toda a comunidade educativa, para a necessidade de
uma educação para a paz, que promova valores como o respeito, a igualdade, a
tolerância, a solidariedade, a cooperação e a não-violência.
Dia de Reis
O intuito era celebrar o dia de Reis na comunidade local, dadas as condições climateriacas não foi possível, contudo não deixamos de celebrar o dia, foi feito o momento de socialização em casa da ama
Pai Natal entrega presentes!!
Também a Creche Familiar recebeu a visita do Pai Natal do Município!
Distribuiu presentes e brincadeiras que animaram a manhã destas crianças!!
A expressão plástica é uma forma de arte, e estas são elementos indispensáveis no desenvolvimento da expressão pessoal, social e cultural da criança. São formas de saber que articulam imaginação, razão e emoção. Nas creches da santa casa, damos a oportunidade às crianças de explorar espontaneamente os materiais de expressão plástica, isto implica um controlo da motricidade fina, que a relaciona com a expressão motora.Valorizar o processo de exploração e descoberta de diferentes possibilidades e materiais supõe que o educador estimule construtivamente o desejo de aperfeiçoar e fazer melhor. O desenho, pintura, digitinta, colagem são técnicas de expressão plástica comuns nas nossas creches: Creche João Lopes da Silva e Creche Familiar.
A expressão plástica é crucial para espelhar o que não conseguem ainda exprimir de forma verbal. E nestas faixas etárias de creche, faz todo o sentido e devemos dar o devido valor e não achar que estamos a fazer este tipo de atividade para apenas “entreter” a criança. O respeito pelas artes deve começar desde muito cedo.
Dia Internacional dos Direitos da Criança
As crianças da Creche Familiar da SCMM participaram na missão de solidariedade “Dia Nacional do Pijama”.
Foi com entusiasmo que partilhámos estes bons momentos.
Neste dia partilhamos consigo alguns dos direitos das crianças, para que não sejam esquecidos nem passados despercebidos pela sociedade em geral.
A declaração dos Direitos das Crianças é fruto de uma adaptação da Declaração Universal dos Direitos Humanos e indica os seguintes direitos:
Todas as crianças têm o direito à vida e à liberdade.
Todas as crianças devem ser protegidas da violência doméstica, do tráfico humano e do trabalho infantil.
Todas as crianças são iguais e têm os mesmos direitos, não importando a sua cor, raça, sexo, religião, origem social ou nacionalidade.
Todas as crianças devem ser protegidas pela família e pela sociedade.
Todas as crianças têm direito a um nome e a uma nacionalidade.
Todas as crianças têm direito a alimentação, habitação, recreação e atendimento médico.
As crianças portadoras de deficiências, físicas ou mentais, têm o direito à educação e aos cuidados especiais.
Todas as crianças têm direito ao amor, à segurança e à compreensão dos pais e da sociedade.
Todas as crianças têm direito à educação.
Todas as crianças tem direito de não serem violadas verbalmente ou serem agredidas por pais, avós, parentes, ou mesmo a sociedade.
No entanto, ainda muitas crianças são vítimas de várias formas de crime e violência, cabe a todos nós proteger e apoiar as crianças de todo mundo.
Mas afinal o que é a meditação?
Meditar é praticar técnicas especificas que ajudam a focar a atenção num único ponto,
com o objetivo de alcançar clareza mental, emocional e desenvolver o
autoconhecimento.
A meditação ajuda a criança a encontrar dentro de si mesma o equilíbrio interno e externo através de estratégias de relaxamento. O ritmo de vida acelerado tem, atualmente, impactos na infância e de variadas formas pode resultar em situações
prejudiciais ao seu desenvolvimento saudável.
O ato de meditar tem um papel fundamental para minimizar esses impactos, pois tem diversas vantagens.
Desde logo, permite melhorar a saúde mental e emocional, permite trabalhar a autoestima, melhorar o rendimento escolar, assim como atenuar problemas relacionados com a hiperatividade défice de atenção e outros distúrbios psicocomportamentais, tem impactos a longo prazo, é uma terapia natural desenvolve a criatividade e aumenta o bem-estar da criança.
Por esta razão, a meditação é vista como um excelente apoio na educação os diferentes tipos de relaxamento vão sendo adaptados à infância, nomeadamente no meio escolar.
Em Portugal, esta começa a ser uma realidade praticada em muitos Jardins de Infância escolas, colégios….
Aqui no Pré-Escolar da Santa Casa da Misericórdia de Mogadouro também usamos práticas de relaxamento que vão plantando a semente em cada criança e que a longo prazo vão permitindo que seja mais fácil terem um melhor autoconhecimento permitindo-lhes enfrentar certos problemas de forma mais positiva. O stress a ansiedade e o medo podem ser mais bem controlados.
Esse autocontrolo permitir-lhes-á, ao longo da vida, ter um maior sentimento de bem-estar consigo próprios.
No dia 15 de Maio, comemorou- se o Dia Mundial da Família.
As crianças da Creche Familiar elaboraram uma lembrança, através da pintura de dedos.
Nela estão representados os elementos principais que constituem a família de cada criança.
