Crescer com Sentido: Vivências de Cidadania, Emoção e Descoberta
Sala Rosa
A Sala Rosa viveu um período particularmente rico em aprendizagens, experiências e vivências significativas, cuidadosamente alinhadas com as Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar e centradas no desenvolvimento integral das crianças.
Ao longo da “Semana Santa”, integrada no Tempo da Páscoa, as crianças participaram em momentos de partilha e tradição, como a celebração da Eucaristia na Igreja da Misericórdia de Mogadouro e a confeção do folar em articulação com o CATL. Este foi posteriormente partilhado com as famílias, simbolizando união, gratidão e colaboração.
No âmbito do “Mês de Prevenção dos Maus-Tratos na Infância”, promoveu-se a sensibilização para valores fundamentais como o respeito, a empatia e a proteção. As crianças envolveram-se ativamente na construção do Laço Azul, através de atividades de expressão plástica, e participaram na formação de um laço humano no complexo desportivo, reforçando o sentido de pertença e cidadania. A leitura da história “Casa Pequenina”, dinamizada pela CPCJ, constituiu um momento privilegiado de reflexão e gestão emocional.
A temática “Liberdade e Cidadania: O 25 de Abril contado às crianças” foi explorada de forma significativa, com destaque para a visita à Biblioteca Municipal Trindade Coelho. Através de histórias, diálogo e expressão artística, as crianças construíram cravos, elaboraram um mural coletivo sobre a liberdade e desenvolveram noções iniciais de cidadania ativa.
No “Dia Mundial do Livro”, voltou a valorizar-se o contacto com a leitura e o livro, promovendo o gosto pela literatura desde a infância, através da exploração de histórias, manuseamento de livros e construção de marcadores.
A celebração do “Dia da Mãe” foi preparada com envolvimento e afeto, através da realização de trabalhos de expressão plástica e de momentos de reflexão sobre o amor e os vínculos familiares, reforçados também em contexto de biblioteca.
Com a chegada da primavera, foram dinamizadas atividades de exploração do meio envolvente, permitindo às crianças observar alterações na natureza. A construção da “Árvore da Primavera” e o acompanhamento do crescimento das plantas semeadas anteriormente promoveram o contacto com processos naturais e o desenvolvimento da responsabilidade.
Destaca-se ainda a atividade intergeracional com os idosos da ERPI SJD, através da partilha da história “A Galinha dos Ovos de Ouro”, valorizando o respeito pelos mais velhos e a transmissão de saberes.
As rotinas diárias, os passeios pelo quarteirão, bem como as atividades de enriquecimento curricular (TIC, Inglês, Música e Educação Física), continuaram a ser fundamentais na promoção do bem-estar, da autonomia e do desenvolvimento global.
No atelier de culinária, o Ivo e o Miguel participaram ativamente na confeção dos seus bolos de aniversário, desenvolvendo competências matemáticas, sociais e de cooperação, num ambiente de partilha e celebração. Este conjunto de experiências evidencia o envolvimento ativo das crianças no seu processo de aprendizagem, num contexto educativo rico, significativo e promotor de valores, onde cada vivência contribui para a construção de cidadãos conscientes, autónomos e participativos.
