Categoria: PRÉ-ESCOLAR

O mês de março na Sala Rosa foi vivido com grande entusiasmo, ternura e descoberta, em torno do tema “A Primavera e o Dia do Pai: Falar de Afetos”.
Entre a magia das mudanças na natureza e a valorização das relações familiares, as crianças foram convidadas a explorar sentimentos, fortalecer vínculos afetivos e observar o mundo que as rodeia, através de experiências significativas e muito enriquecedoras.

Ao longo do mês, promovemos várias atividades centradas na expressão de afetos, destacando-se as rodas de conversa “O que gosto de fazer com o meu pai…”, “O meu pai é…”, onde cada criança partilhou vivências, emoções e momentos especiais, desenvolvendo a linguagem e a consciência emocional.

A comemoração do Dia do Pai foi assinalada com muito carinho através da elaboração de um presente especial, recorrendo ao desenho da figura humana, pintura, picotagem e desenho livre, permitindo trabalhar a criatividade e a motricidade fina. A visita à Biblioteca Municipal Trindade Coelho proporcionou momentos de escuta ativa e imaginação, com a exploração de histórias relacionadas com o tema.

Também a visita à Estrutura Residencial para Pessoa Idosa de Bruçó, no âmbito da atividade “Era uma Vez”, foi especialmente marcante, promovendo o contacto intergeracional. Os idosos, com a ajuda das animadoras, contaram a história Cachinhos Dourados e os Três Ursinhos, proporcionando um momento cheio de afeto, partilha e escuta.

A chegada da Primavera foi celebrada com passeios ao exterior para observação das mudanças na natureza, exploração dos parques infantis da cidade e comemoração do Dia Mundial da Árvore e da Floresta, com os amigos da Creche. As crianças participaram ainda na elaboração de um painel da Primavera, utilizando pintura, colagem e picotagem, bem como na decoração do espaço escolar do Pré-escolar.

Todas estas vivências contribuíram para o desenvolvimento global das crianças, despertando o desejo de cuidar, partilhar, criar e crescer em relação com o outro e com o meio.

Através dos trabalhos de artes visuais, das canções memorizadas sobre o Dia do Pai, Primavera e Páscoa, da sementeira de salsa, do brincar espontâneo nas diferentes áreas e da continuidade das atividades de enriquecimento curricular (Inglês, Educação Física, Música e TIC) foi possível reforçar aprendizagens essenciais, nomeadamente a motricidade fina, a autonomia, a criatividade, a gestão das rotinas e das emoções.

Foi também um mês de adaptação e resiliência, em que se trabalhou a gestão emocional perante as obras a decorrer no pré-escolar, ajudando as crianças a lidar com mudanças no espaço e nas rotinas de forma segura e tranquila.

Terminámos o mês com a alegria da comemoração do aniversário da Matilde, assinalado com a confeção de um delicioso bolo de cenoura, e demos início às vivências da Semana Santa e da Páscoa, com a elaboração do respetivo presente. Março foi, assim, um mês rico em experiências afetivas, sensoriais e pedagógicas, onde cada atividade se transformou numa oportunidade para aprender com significado, fortalecer laços e celebrar a beleza da Primavera e dos afetos.

Crescer com Sentido: Descobertas, Emoções e Aprendizagens na Sala Azul.

O mês de março foi marcado por um conjunto diversificado de experiências significativas na Sala Azul, onde as crianças assumiram um papel ativo no seu processo de aprendizagem, promovendo o seu desenvolvimento global num ambiente seguro, afetivo e estimulante.

Ao longo do mês, através de jogos, atividades plásticas e experiências lúdicas, foram estimuladas competências cognitivas como a criatividade, a imaginação e a resolução de problemas. Estas atividades contribuíram também para o desenvolvimento da atenção, concentração e autonomia, competências essenciais nesta fase do desenvolvimento infantil.

Realizámos uma visita à Biblioteca Municipal, onde as crianças tiveram a oportunidade de contactar com uma narrativa alusiva ao Dia do Pai. Este momento promoveu o desenvolvimento da linguagem, da escuta ativa e da compreensão verbal, ao mesmo tempo que reforçou vínculos afetivos e a valorização das relações familiares.

Em contexto de sala, destacam-se momentos de partilha e cooperação, como a confeção de um bolo. Esta atividade possibilitou a exploração de noções matemáticas básicas, o desenvolvimento da coordenação motora e, sobretudo, o fortalecimento de competências sociais, como a cooperação, o respeito pelo outro e o trabalho em grupo, fundamentais para o desenvolvimento socioemocional.

No âmbito do Dia da Árvore, realizámos uma atividade conjunta com a Creche João Lopes da Silva, promovendo competências sociais como a empatia, a partilha e a interação positiva entre pares. Paralelamente, a plantação de feijões em algodão permitiu estimular a curiosidade, a capacidade de observação e o sentido de responsabilidade, incentivando uma relação ativa com o meio envolvente.

Com a chegada da primavera, as crianças participaram na decoração da sala, desenvolvendo competências ao nível da motricidade fina e da expressão plástica, ao mesmo tempo que reforçaram o sentimento de pertença e envolvimento no contexto educativo.

Para assinalar a época festiva, foi dinamizada uma caça aos ovos, que proporcionou a estimulação de competências como a atenção, a orientação espacial, a cooperação e o trabalho em equipa, promovendo simultaneamente momentos de alegria, partilha e fortalecimento de vínculos entre pares.

No quotidiano, é dada especial atenção ao desenvolvimento emocional das crianças, através da promoção da identificação, expressão e regulação das emoções. São trabalhadas competências como a autoconsciência emocional, a empatia e a tolerância à frustração, fundamentais para o bem-estar psicológico e para a construção de relações interpessoais saudáveis.

Este foi, sem dúvida, um mês repleto de aprendizagens significativas, conquistas e experiências enriquecedoras. Cada momento contribuiu para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social das crianças, num ambiente que valoriza o seu ritmo individual e promove o seu crescimento integral.

Educar é, acima de tudo, compreender, acompanhar e potenciar o desenvolvimento único de cada criança no seu percurso de descoberta.

Fevereiro chegou pintado de amarelo, cheio de máscaras, corações e muita imaginação! Na Sala Rosa, cada dia foi uma nova descoberta, onde as cores ganharam vida e os afetos ocuparam o centro das nossas aprendizagens.

Começámos o mês com um gesto muito especial. No âmbito do “Dia Mundial do Cancro” (4 de fevereiro), associámo-nos ao desafio lançado pelo Município de Mogadouro, em parceria com a Liga Portuguesa Contra o Cancro. Picotámos corações amarelos e confecionámos uma linda tiara para usar nesse dia, simbolizando apoio à prevenção e à adoção de escolhas saudáveis. Missão cumprida: tiaras colocadas e fotografia registada!

Ao longo do mês, mantivemos as nossas rotinas enriquecedoras com aulas de música, educação física, inglês e TIC, sempre com entusiasmo e dedicação.

Entrámos também no espírito carnavalesco! Iniciámos a confeção dos fatos para o desfile a realizar com os nossos parceiros educativos do Agrupamento de Escolas de Mogadouro. As crianças participaram ativamente, picotando pequenos adereços em cartolina e ajudando a dar vida às fantasias. No dia 16 realizámos o primeiro desfile, de tema livre, um momento mágico onde cada um pôde ser aquilo que mais gosta! No dia 19 voltámos a desfilar, celebrando a criatividade e a alegria em comunidade.

Fevereiro foi também mês de amor e amizade. Construímos a Árvore da Amizade com picotagem e pintura, criámos um presente especial para o “Dia de São Valentim” e, com a ajuda das famílias, preparámos mensagens cheias de carinho para colocar na nossa Caixa dos Afetos. Ajudámos ainda a decorar o espaço escolar com corações de todas as cores, porque o amor é, verdadeiramente, de todas as cores.

De 16 a 20 de fevereiro tivemos a companhia especial dos amigos da Missão País, que nos acompanharam nas atividades do dia a dia e até nos proporcionaram um momento cultural muito especial com uma ida ao teatro. Foram dias de partilha que deixaram uma bonita marca de amizade.

Celebrámos também o aniversário da nossa pequena Benedita, que confecionou o seu próprio bolo, um momento doce e cheio de significado.

E porque crescer também é explorar, brincámos no exterior, demos voltas ao quarteirão e visitámos um dos parques infantis da cidade, aproveitando cada oportunidade para aprender em movimento.

Fevereiro mostrou-nos que aprender pode ser colorido, solidário e cheio de imaginação. Entre máscaras, corações e sorrisos, reforçámos valores como a amizade, a entreajuda e a criatividade.

Que março nos traga novas cores, novas descobertas e ainda mais momentos para crescer juntos!

Fevereiro foi um mês marcado pela imaginação, partilha e celebração das emoções.

Participámos com entusiasmo no Desfile de Carnaval, em parceria com o Agrupamento de Escolas de Mogadouro, subordinado ao tema “O Mundo das Emoções”, onde as crianças desfilaram trajadas de Pierrot, dando vida às emoções através da expressão e da cor.

Vivemos também o nosso Passeio/Desfile de Carnaval, em conjunto com as crianças do ATL, de tema livre, permitindo que cada um escolhesse a sua fantasia e desfrutasse da magia do Carnaval de forma espontânea e divertida. Foram momentos de alegria, convívio e ligação à comunidade.

Ao longo da “Semana dos Afetos”, promovemos a partilha, a amizade e o carinho, através de conversas em grande grupo sobre a importância de cuidar do outro e respeitar sentimentos. Neste âmbito, dinamizámos ainda a “Caixa dos Afetos”, envolvendo famílias e crianças na criação de desenhos, pinturas e mensagens dedicadas aos amigos e à comunidade escolar.

Realizámos também uma visita à Biblioteca Municipal Trindade Coelho, onde ouvimos uma história sobre os afetos.

As produções artísticas desenvolvidas nas temáticas “Máscaras, Cores e Imaginação” e “Semana dos Afetos” encontram-se expostas no Wall, evidenciando o empenho e a sensibilidade do grupo.

Foi, assim, um mês rico em criatividade e aprendizagens significativas, vivido com entusiasmo e alegria.

O mês de fevereiro transformou-se num verdadeiro palco de emoções e criatividade para os nossos pequenos alunos. Sob o lema “Onde a cor encontra o afeto”, a instituição dinamizou um projeto pedagógico focado na expressão artística e literária, provando que a solidariedade e a cidadania começam a cultivar-se desde cedo.

Um Hall de Entrada Feito de Amor e Imaginação.
Quem visita a nossa instituição é agora recebido por uma explosão de cor. A exposição de máscaras e produções artísticas patente no átrio reflete o imaginário das crianças, mas o destaque vai para a “Caixa dos Afetos”. Graças ao envolvimento caloroso das famílias, o hall encheu-se de trabalhos criativos realizados em casa, que demos vida ao nosso “Dicionário do Amor” e celebrámos o Dia de São Valentim de uma forma única.

Cultura e Consciência Social.
A aprendizagem foi além das paredes da sala de aula. A incursão especial à Biblioteca Municipal Trindade Coelho reforçou o laço das crianças com o mundo dos livros e da leitura.
O mês teve também momentos de reflexão com o Dia Mundial do Cancro. Sob o mote “Somos o que Escolhemos”, a comunidade educativa uniu-se num gesto de força, ensinando que a empatia é uma escolha que nos define enquanto cidadãos.

A Folia das Emoções invadiu as ruas.
O Carnaval foi, sem dúvida, o ponto alto da animação. As ruas de Mogadouro ganharam uma nova vida com o Grande Desfile em parceria com o Agrupamento de Escolas de Mogadouro. O tema “O Mundo das Emoções” permitiu que cada criança expressasse os seus sentimentos através da máscara e do movimento.
Realizámos o tradicional Passeio de Carnaval de Tema Livre, um momento de liberdade total onde a imaginação não teve limites e o riso foi a nota dominante.

Juntos, Colorimos o Futuro.
Esta jornada pedagógica não teria sido possível sem o apoio constante das famílias. Acreditamos que estas vivências, entre o riso do Carnaval e a ternura dos afetos, são essenciais para um crescimento feliz e consciente.
Fevereiro termina, mas as memórias e os valores de partilha continuam a decorar o nosso espaço e o coração das nossas crianças.

O mês de janeiro trouxe consigo o frio típico do inverno, mas também muitos momentos de aprendizagem, partilha e alegria. Com o tema “O Inverno e a Casa que nos Aquece”, desenvolvemos um conjunto diversificado de atividades que proporcionaram às crianças experiências enriquecedoras, promovendo o bem-estar, a saúde e o desenvolvimento global.

Ao longo do mês, realizámos conversas orientadas com as crianças sobre a importância das roupas adequadas, da alimentação equilibrada e dos cuidados de saúde no inverno, ajudando-as a compreender como proteger o corpo do frio e manter hábitos saudáveis. Explorámos ainda jogos de associação, relacionando roupas e objetos característicos da estação do inverno, de forma lúdica e estimulante. As histórias sobre o inverno despertaram a imaginação, incentivaram a linguagem e fortaleceram o gosto pela leitura.

Mantendo vivas as tradições, participámos no Cantar dos Reis pela comunidade local, um momento especial de convívio, partilha cultural e alegria, que aproximou as crianças da sua identidade e da comunidade envolvente.

No âmbito da saúde escolar, recebemos a visita da Equipa de Saúde Escolar, com a presença da Dr.ª Susana, médica dentista, e da Enfermeira Ângela, que realizaram o rastreio de saúde oral, promovendo a prevenção e a educação para a saúde oral.

As aulas de Educação Física proporcionaram momentos de movimento, coordenação e diversão, fundamentais para o desenvolvimento motor, enquanto as aulas de Música estimularam a criatividade, o ritmo e a expressão artística. As aulas de Inglês permitiram o contacto com uma língua estrangeira de forma lúdica e dinâmica, e as aulas de TIC desenvolveram competências digitais essenciais, através da exploração de ferramentas tecnológicas adequadas à idade.

Durante o mês, celebrámos ainda os aniversários da Joana e da Laura, que completaram 4 anos. Para assinalar este momento especial, as meninas confecionaram o seu próprio bolo de aniversário, que foi depois partilhado com os colegas na hora do lanche, num ambiente de grande alegria, cooperação e partilha.

Cada uma destas atividades contribuiu para criar um ambiente acolhedor, seguro e estimulante, onde as crianças se sentem motivadas a aprender, explorar e crescer. O envolvimento, o entusiasmo e a participação ativa demonstraram a importância de uma abordagem educativa integrada, que valoriza tanto o conhecimento como o bem-estar emocional e social.

Continuaremos a promover experiências significativas, que despertem a curiosidade, reforcem aprendizagens e fortaleçam os laços entre a escola, as famílias e a comunidade. Convidamos todos a acompanhar as nossas atividades e a partilhar connosco este caminho de descoberta, crescimento e partilha.

No Dia Mundial do Cancro, reforçamos a importância da prevenção, do diagnóstico precoce e da esperança.

O ano de 2026 começou da melhor forma na nossa comunidade!

Janeiro, apesar do frio de inverno, foi um mês aquecido por aprendizagens, sorrisos e momentos inesquecíveis partilhados por todos. As atividades que marcaram o mês refletiram o espírito vibrante da nossa escola e a forte ligação às raízes locais. Explorámos o aconchego das histórias com a iniciativa “O Inverno e a Casa que nos Aquece” na Biblioteca Municipal Trindade Coelho.

A saúde esteve em primeiro lugar com o Rastreio de Saúde Oral realizado pela Equipa de Saúde.

Celebrámos as raízes locais com o nosso festivo “Cantar dos Reis”, um momento que uniu gerações através da visita da comunidade local e das ERPI’s. Fomos revisitar as nossas origens com uma visita pedagógica ao Centro Interpretativo do Mundo Rural de Mogadouro. Por fim, os momentos diários de atividades e brincadeiras que dão vida à nossa escola foram o ponto alto do “Aprender a Brincar”.  Janeiro marcou um início de ano verdadeiramente memorável.